
活動花絮
天人三藝
哲學實踐工作坊
道法自然
「太極拳教室」
Edmond Yeung 創辦「太極拳教室」以物理力學作為教學基礎,解構太極拳的運動原理及規律,帶領初學者進入太極拳的世界。


「學不究天人,不足謂之學」,儒道兩家之說莫非上達天人合一的修養之道。然而,修養之道不單止讀書問學,通過武藝、花藝和茶藝也可踐形見道,此所謂「不離日用常行内,直到先天未畫前」。


道法自然 -「太極拳教室:
每一門學問, 看似深奧且無從入手,是因為未了解箇中關鍵。大道至簡,明白當中的基本原理、方法和規律,自能化繁為簡。
天人三藝
哲學實踐工作坊
花藝演繹
文殊花度
花藝家 Emily Chong 於大學時代修讀哲學及藝術,為香港中文大學文學院學士,其後考取中文大學教育文憑。於2010 年創立 【文殊花度M.dimension】。


2012年仲夏 Emily 成立 【花見教室】,以一期一會一風景的雅志於香港、澳門及台灣分享及教授花藝。Emily 更創立「宋人花尚」的中國花學理念, 強調意在象外的逍遙美學,Emily 將親自講解並示範其獨特的花藝。

天人三藝
哲學實踐工作坊靜修體驗
學不究天人,不足謂之學」,儒道兩家之說莫非上達天人合一的修養之道。然而,修養之道不單止讀書問學,通過武藝、花藝和茶藝也可踐形見道,此所謂「不離日用常行内,直到先天未畫前」。
Shirley機緣巧合下接觸到瑜伽,發現箇中的好處不止於身體,於是她深入研究當中的哲學,跟隨許多優秀的導師學習,終在2015年修畢瑜伽教師培訓班,自此協助並教授瑜伽課程
今次Shirley將與各參加者分享Pranayama-瑜伽呼吸法,此字是梵文二個字合成的,Prāna意指生命的能源,特別是呼吸, 而āyāma指延長、延伸。

天人三藝
哲學實踐工作坊茶道體驗
游藝軒
「學不究天人,不足謂之學」,儒道兩家之說莫非上達天人合一的修養之道。然而,修養之道不單止讀書問學,通過武藝、花藝和茶藝也可踐形見道,此所謂「不離日用常行内,直到先天未畫前」。

潘彥安,臺灣國立中央大學哲學碩士,「游藝軒」創辦人。
子曰:志於道、據於德、依於仁、游於藝。(述而七)
「游藝軒」主人立志於追求真理,游走於各種技藝之間,尤好重香氣之茶品。


天人三藝
哲學實踐工作坊茶道體驗
游藝軒
「學不究天人,不足謂之學」,儒道兩家之說莫非上達天人合一的修養之道。然而,修養之道不單止讀書問學,通過武藝、花藝和茶藝也可踐形見道,此所謂「不離日用常行内,直到先天未畫前」。

潘彥安,臺灣國立中央大學哲學碩士,「游藝軒」創辦人。
子曰:志於道、據於德、依於仁、游於藝。(述而七)
「游藝軒」主人立志於追求真理,游走於各種技藝之間,尤好重香氣之茶品。


哲學工作坊
自我意義的追尋


從古希臘delphi神殿所銘刻的「認識自己」開始,我們就像蘇格拉底一樣,開始了認識自己的旅程。尋求「自我」和了解「自我」是哲學其中一個重點課題;亦是人生於世,追尋生命意義中,不可或缺的一個生命功課。

究竟自我是什麼?我與他人的關係是什麼?在人群中,我們會迷失自己,還是更能尋找到自己?世界是如此現實和荒謬,我們應如何自處?在意義缺失的現代社會中,我們真的能尋找到人生意義?




本工作坊會透過四位當代存在大師的理論 -- 齊克果、馬塞爾、海德格和卡繆 -- 深入淺出地探討自我的意義,並且嘗試回應以上問題。